Галина Лобачева: Образование в СГТУ - инвестиции в себя

«Российский собственник» февраль - март 2009

Интервью ЕЛЕНА АРНДТ

 

Последствия мирового экономического кризиса уже коснулись многих. Кто-то потерял работу и ищет новую, кто-то, в том числе и часть потенциальных абитуриентов, задумывается над тем, продолжать ли учебу. Председатель Правительства В. Путин выступил с инициативой разработать программу по переподготовке специалистов и направлению их в отрасли, которые наиболее нуждаются в новых кадрах. О том, что делается в этом направлении в одном из крупнейших вузов Саратова, рассказала проректор по учебной работе Саратовского государственного технического университета, профессор Галина Лобачева. 

Галина Викторовна, определите главную задачу, стоящую перед институтом в этом году?

2009 год будет сложным для всех, и для отечественного образования в том числе. Здесь все: и тотальный переход на систему ЕГЭ, завершающий год окончательного перехода бакалавриат/магистратуру, и демографические особенно­сти (последствия демографического спада начала 90-х), и, безусловно, мировой экономический кризис. Конечно, СГТУ не может оставаться в стороне от всех этих вопросов и проблем.

Наша цель - в любом случае помочь выпускникам стать более эффективными и востребованными на рынке труда, научить их создавать собственное дело, а главное - ориентироваться в сложных ситуациях. Уверена, что многие предприниматели сегодня терпят крах только из-за того, что не знают, как грамотно действовать в условиях кризисной ситуации, не понимая ее механизмов и причин. В связи с этим, мы планируем повышать качество подготовки специалистов, в том числе за счет программы «Второе высшее». Как вы знаете, по закону второе высшее образование у нас стране - платное, но условия его получения в СГТУ - одни из самых приемлемых в Саратове.

Что касается переподготовки специалистов, мы готовы осуществлять специальную программу и, в любом случае, будем развивать и совершенствовать уже имеющуюся систему дополнительных образовательных услуг.

Ведь именно наш университет стоял у истоков бизнес-образования в Поволжье. Во второй половине 1990-х годов в вузе была открыта бизнес-школа, на базе которой позже вырос Институт бизнеса и делового администрирования, который, кстати, изменил свое название и теперь называется Институт развития бизнеса и стратегий (ИРБиС). Новое руководство института сейчас активно работает над развитием программ именно бизнес-образования, в том числе в кризисных ситуациях.

Учитывая государственный статус СГТУ, мы намерены сотрудничать и с частными образовательными бизнес-структурами, и с близкими нам по профилю образовательными структурами среднего профессионального образования. Это позволит их выпускникам по сокращенной программе

получить высшее образование в нашем университете. Как бы мы ни относились сегодня к Болонскому процессу, наша страна рано или поздно включится в общеевропейское профессиональное образование с его системой поощрения мобильности студентов и преподавателей, с системой аккредитации учебных программ и общеевропейской системой контроля качества образовательных услуг.

Расскажите поподробнее о программе «Второго высшего». Думаю, сегодня это будет интересно многим.

Переход экономики на инновационное развитие требует появления специалистов нового уровня. Особенно это касается технических специалистов, которые помимо профессиональных навыков должны владеть серьезными экономическими и управленческими знаниями. Они должны уметь просчитывать ситуацию, прогнозировать риски, перестраиваться, грамотно вести деловую коммуникацию с учетом социальных и психологических особенностей аудитории и коллектива. Поэтому студенты, у которых есть возможность и желание, могут получить за время обучения в нашем университете и вторую, а при желании, и третью специальность, подтвержденную документами государственного образца. Напротив, экономистам и управленцам часто не хватает знания производства, когда они по окончании вуза приходят на предприятие. Потребуются годы, чтобы стать настоящим профи, разбираться во всех тонкостях выбранного дела. А зачастую такого времени просто нет. Отсюда - серьезные просчеты и снижение качества производства. У нас же с широкой сетью филиалов кафедр на предприятиях и в организациях - множество вариантов выпускать всесторонне подготовленного специалиста. Кстати, уже сейчас наши выпускники востребованы и ценятся именно из-за упора на практическую сторону обучения. Конечно, работодателей в их сегодняшнем состоянии пока нельзя считать заказчиками и инвесторами глобальных образовательных программ, в том числе в сфере подготовки специалистов. Но я уверена, руководители предприятий оценят эти перспективы и усилят взаимовыгодное сотрудничество с нами.

Сегодня спутником кризиса и синонимом экономии стало сокращение расходов, программ, штатов, а СГТУ, наоборот, расширяет перечень образовательных услуг. Чем это вызвано?

Для нас спутником кризиса является понятие «больше работать», а синонимом экономии - повышение эффективности. С начала сентября в вузе разрабатываются новые, специальные и совершенствуются существующие образовательные услуги по подготовке и переподготовке специалистов, хотя специальное управление дополнительных образовательных программ официально создано только 1 декабря. Несколько новых проектов уже реализуются. Так. например, на базе факультетов СГТУ открыты учебные центры в области управления недвижимостью, энергетики, промышленной безопасности, экологии, цифрового телевещания.

Не секрет, что существует некий дисбаланс между высшим профессиональным образованием и потребностями рынка, ликвидировать который можно за счет использования дополнительных образовательных услуг населению. В СГТУ для этого есть все необходимые составляющие: оборудованные помещения, материально-техническая база, высококвалифицированный преподавательский состав, известные в стране и мире научные школы, многолетний опыт работы в данной сфере, программы, отвечающие требованиям современной экономики. При этом качество обучения подтверждается наличием государственной лицензии на ведение образовательной деятельности. Это наше конкурентное преимущество, если хотите. Сегодня масса сомнительных центров, хотя вроде бы имеют государственную лицензию, но качество осуществляемой подготовки и переподготовки специалистов оставляет много вопросов. В планах университета - открытие новых учебно-методических центров, которые будут осуществлять подготовку и переподготовку специалистов по направлениям, востребованным на рынке труда.

А если человеку необходимо просто систематизировать ранее полученные знания или переквалифицироваться в связи с поиском новой работы?

Пожалуйста, для этого и существуют дополнительные услуги, о которых я говорила. Их реализуют учебно-методические центры, кафедры СГТУ, межотраслевой региональный центр переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов с выдачей сертификатов и свидетельств государственного образца. Переподготовка осуществляется более чем по 50 специальностям и направлениям отраслей экономики и сферы услуг, среди них такие актуальные, как автотранспорт, автоперевозки и сервисное обслуживание, строительство и изготовление стройматериалов, газовая и нефтеперерабатывающая промышленность, тепловые и атомные электростанции, автоматические системы управ­ления, информационные технологии, приборостроение и электроника, менеджмент (социальной сферы, малого и среднего бизнеса, рекламный, производственный, кадро­вый), туризм и гостиничный бизнес, бухгалтерский учет и финансы и многое другое.

В общей сложности - свыше 135 программ курсов повышения квалификации специалистов государственных и коммерческих структур (краткосрочные и среднесрочные курсы), 42 программы курсов профессиональной переподготовки (долгосрочные). Только за последний квартал 2008 года на курсах повышения квалификации было обучено порядка 900 человек, на курсах переподготовки - более 200 человек.