На межвузовской конференции обсудили проблемы социально-гуманитарных наук

14 мая в СГТУ прошла межвузовская научная конференция - школа молодых ученых «Инновационные проблемы социально-гуманитарных наук». Пленарное заседание проходило под руководством сопредседателей оргкомитета - декана СГФ, профессора Дмитрия Михеля и доцента Дмитрия Зарова.

На заседании присутствовало более 150 участников: профессоров, доцентов, аспирантов, студентов и школьников, - представителей всех уровней современной науки. Всего в конференции приняли участие около 300 человек.

Д. Заров, открывая конференцию, отметил, что проводимая конференция носит преемственный характер, так как в университете она проводится уже в девятый раз. Д. Михель подчеркнул единство социально-гуманитарного знания и обозначил перспективы развития научной работы на Социально-гуманитарном факультете и в рамках технического университета.

Особую роль аспирантуры и докторантуры отметила в своем приветственном слове начальник управления послевузовского образования СГТУ Лариса Есина. По ее мнению, гуманитарии активно вовлекают в контексты гуманитарного мышления студентов всех технических, экономических и естественнонаучных и экономических специальностей. В результате чего у лучших специалистов формируется высокая культура мышления.

На пленарном заседании были заслушаны 6 научных докладов. Особый интерес вызвал доклад студентки 5-го курса философского факультета СГУ Д. Соколовой «Порядок и утопия». Она показала высокую культуру научного мышления современного студента. В докладе было обосновано, что утопия и порядок составляют необходимые элементы рефлексии современного общественного развития.

Полезным для слушателей оказался анализ инновационных тенденций развития процессов трудовой миграции, о котором рассказала преподаватель кафедры ЭТЭТ Е. Севрюкова. Дискуссии вызвал заключительный доклад студента САДИ СГТУ А. Сысоева «Современные метатехнологии в изменении общественного сознания».

После перерыва проходило заседание 14 секций конференции:

• «Инновационные перспективы исследования современного человека»,
• «Проблемы социального и культурного развития общества»,
• «Методологии современного научного исследования инновационного развития»,
• «Инновационные перспективы развития культуры»,
• «Стратегии инновационного развития социальной работы»,
• «Актуальные проблемы социальной психологии»,
• «Психология профессиональной деятельности»,
• «Актуальные проблемы истории культуры и мировой цивилизации»,
• «Инновационные и социально-политические технологии»,
• «Проблемы инновационного развития экономики»,
• «Современный русский язык в контексте межкультурной и профессиональной коммуникации»,
• «Взаимодействие языков и культур в современном образовательном пространстве»,  
• «Актуальные проблемы истории».

 Полная версия