Аспиранты СГТУ встретились с первым проректором и начальником УПО

Во второй половине июня 2009 года в СГТУ состоялось собрание аспирантов университета. На нём выступили первый проректор СГТУ, д.т.н., профессор Александр Сытник и начальник Управления послевузовского образования СГТУ Лариса Есина.

На собрании были обсуждены результаты подготовки кандидатов наук в аспирантуры вуза в 2008 году. На мероприятии были сформулированы основные проблемы молодежной науки в СГТУ, намечены основные цели и задачи по повышению эффективности работы аспирантуры вуза в 2009 году.

Первый проректор СГТУ А. Сытник призвал научную молодёжь университета ориентироваться на важнейшие показатели Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы», утвержденной Постановлением правительства РФ № 568 от 28.07.2008 г.

Данная программа, применительно к задачам, стоящими перед СГТУ, призывает аспирантов:

- активнее участвовать в конкурсах на получение грантов и научных программах, проводимых для аспирантов и молодых учёных в вузе, в Российской Федерации и за рубежом;

- публиковать результаты научных исследований в ведущих российских и зарубежных журналах;

- правильно организовывать свою научную деятельность и стремиться к завершению и защите кандидатской диссертации в срок аспирантской подготовки.

Начальник управления послевузовского образования СГТУ Л. Есина ознакомила аспирантов университета с изменениями в нормативно-правовой базе в системе послевузовского образования в «Законе о высшем и послевузовском профессиональном образовании», «Номенклатуре специальностей научных работников», а также дополнениями в «Положении о работе диссертационных советов», в рекомендациях по опубликованию научных статей в ведущих рецензируемых научных изданиях.

Начальником УПО СГТУ были сформулированы основные критерии, учитываемые Министерством образования и науки России при отборе победителей конкурсов на получении стипендий президента и правительства России.

Эта встреча помогла аспирантам СГТУ получить новую информацию, позволяющую оптимизировать свою научную деятельность и защитить диссертацию в срок аспирантской подготовки.